60 LETNICA PODRUŽNIČNE ŠOLE ZA IZOBRAŽEVANJE IN USPOSABLJANJE OTROK S POSEBNIMI POTREBAMI V TOLMINU

Tolminska podružnična šola za izobraževanje in usposabljanje otrok s posebnimi potrebami bo z nocojšnjo slavnostno prireditvijo v Kinogledališču Tolmin obeležila svojo 60-letnico. 

Korenine institucionalnega varstva za otroke s posebnimi potrebami segajo v leto 1954/55, ko so na takratni državni osnovni šoli Tolmin ustanovili pomožni oddelek s sedmimi učenci, ki so jim rekli duševno nerazviti otroci, leta 1957 pa je v Tolminu že delovala pomožna šola.

Do danes se je večkrat preimenovala in doživela velike organizacijske spremembe. Leta 1964 se je priključila k Mladinskemu domu Simona Kosa, v katerem so bivali otroci, ki so izhajali iz težkih socialnih razmer. Dom se je preimenoval v Posebni vzgojno izobraževalni zavod Tolmin. Sedež šole je bil na Rutarjevi ulici 18, pouk pa je potekal na več lokacijah v kraju. Leta 1992 se je preimenoval v Center za izobraževanje in usposabljanje Tolmin.

Na začetku novega tisočletja so postale vedno glasnejše pobude občine in države, da bi center priključili k Osnovni šoli Franceta Bevka Tolmin. 31. avgusta 2005 je Center za izobraževanje in usposabljanje Tolmin prenehal obstajati, naslednjega dne pa so vsi zaposleni dobili nove pogodbe o zaposlitvi kot delavci Osnovne šole Franceta Bevka Tolmin, šola pa je postala Podružnična šola za izobraževanje in usposabljanje otrok s posebnimi potrebami. Ravnatelj je postal Vladimir Mavri, dotedanja vršilka dolžnosti ravnatelja centra Tolmin Judita Špolad pa pomočnica ravnatelja.

Pouk je v tem šolskem letu še vedno potekal na Rutarjevi 18. Ravnatelj in novi sodelavci so spoznavali otroke s posebnimi potrebami. Učenci matične šole so obiskovali prireditve in tudi soustvarjali program. Učenci s podružnične šole so bili povabljeni k raznim dejavnostim na matično šolo.

Poseben mejnik pa predstavlja šolsko leto 2006/07, ko so prag osnovne šole v Tolminu skupaj prestopili vrstniki ne glede na svoje posebnosti in potrebe.

Letos obiskuje podružnično šolo 38 učenk in učencev. Za njihovo izobraževanje, usposabljanje, vzgojo, nego in varstvo skrbi 22 strokovnih delavk. S poukom, delom in življenjem so otroci s posebnimi potrebami vtkani med vrstnike običajne osnovne šole. Z njimi sodelujejo, se učijo, veselijo in spoznavajo vrednost raznolikosti. Drug z drugim spoštujejo drugačnost, gradijo strpnost in prijateljstvo.

Po besedah pomočnice ravnatelja Judite Špolad je poslanstvo šole v tem, da otrokom z izobraževanjem, usposabljanjem in vzgojo omogoči, da uspešno premaguje težave, razvija močna področja ter veščine, ki mu bodo dobra popotnica za življenje in delo in da soustvarja prihodnost z vrstniki in okoljem.

Otroci in mladostniki s posebnimi potrebami imajo na voljo 18 vrst interesnih dejavnosti, v katerih razvijajo svoj talent in uresničujejo svoje želje. Glede na svoje sposobnosti in interese se vključujejo v več kot 30 projektov.

Matej Kavčič

Komentarji

Komentarji ne odražajo stališča uredniške politike Primorskega vala. Prosimo, da se pri komentiranju držite teme in ne uporabljate sovražnega govora.